【摘 要】
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新课改在我国教育教学领域的推进与改革,让高中藏语文教学迎来了新的发展方向,藏语文也不再成为一项枯燥的难题。但是仍然还存在着很多的老师,在教学过程中采用传统的教学方
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新课改在我国教育教学领域的推进与改革,让高中藏语文教学迎来了新的发展方向,藏语文也不再成为一项枯燥的难题。但是仍然还存在着很多的老师,在教学过程中采用传统的教学方式,学生自身对于藏语文学习的热情不高,并且在藏语文学习的过程中也提不起任何的学习兴致,极大地限制了学生自我能力的提高,同时还降低了课堂之中的教学效率。高中阶段的学生需要学习的内容极多,而课堂教学时间有限,很多教师为了能够在最短的时间内完成教学任务,只能够通过对学生死记硬背的方式,但很显然此种方式对学生的藏语文能力提高起不到好的作用。因此,高中藏语
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