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文章根据扬州大学图书馆近几年文献传递原始资料，从原文传递总量、校内外用户传递量、各学科传递量以及中外文传递量四个方面进行统计，分析了该馆原文传递的现状及存在问题，并针对性地提出建设性建议。
文献传递服务工作的定量分析
【摘 要】
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文章根据扬州大学图书馆近几年文献传递原始资料，从原文传递总量、校内外用户传递量、各学科传递量以及中外文传递量四个方面进行统计，分析了该馆原文传递的现状及存在问题，并针
【机 构】
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扬州大学
【出 处】
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现代情报
【发表日期】
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2007年2期
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