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在国外学习生活的几年中我有幸观看过一些音乐剧.其中<猫>剧的舞台布景、美妙的演唱、精彩的表演令我深深陶醉.所以在轰动世界的音乐剧<猫>登陆中国的今天,我怀着激动的心情迫不及待的在音乐课堂里给学生播放了我认为是妙趣横生、热闹非凡的音乐剧<猫>.我非常自信的认为,如此生动、有趣的内容,对于高一学生来说肯定是采用先视听后讲解、讨论的教学方法.可万万没有想到学生的反应是如此的"不合情理".讨论时A说:"化装太恐怖了不好看."B说:&quo