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学科规划与建设是促进高校内涵发展的根本落脚点.研究长三角新建医学本科院校学科规划与建设的宏观因素和微观因素,并以上海健康医学院开展学科规划与建设为例,分析了其学科基本情况,对其学科规划与建设进行了思考,以期为长三角新建医学本科院校学科规划与建设提供参考.
长三角新建医学本科院校学科规划与建设的思考——以上海健康医学院为例
【摘 要】
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学科规划与建设是促进高校内涵发展的根本落脚点.研究长三角新建医学本科院校学科规划与建设的宏观因素和微观因素,并以上海健康医学院开展学科规划与建设为例,分析了其学科基本情况,对其学科规划与建设进行了思考,以期为长三角新建医学本科院校学科规划与建设提供参考.
【机 构】
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上海健康医学院,上海201318
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2021年8期
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目的:通过分析应届医学研究生的心理特征,提出解决对策,以期提高心理素质,促进就业,助力学生发展.方法:采用症状自评量表(SCL-90)进行心理调查.结果:应届医学研究生各项因子得分均值高于非应届医学研究生,且均具有显著性差异(P<0.05);女生在各因子上的得分均值高于男生,且大部分因子具有显著性差异(P<0.05);总体心理状况较好,明显优于全国大学生常模(P<0.001).结论:应重视针对化心理素质教育,加强科学化就业指导,开拓灵活化就业渠道.
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