新课程下薄弱中学如何开展化学实验教学

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2010年秋季开始,贵州省普通高中高一年级全面进入新课程改革实验,新课程改革实验给高中化学教学带来了生机和活力,为广大师生指引了新的方向,但对办学条件相对落后、基础条件较差的薄弱中学来说,带来的是更多的挑战。加强化学实验教学,不但可以激发学生学习化学的兴趣,加深对化学现象的理解,获得化学知识和实验技能,培养观察、动手能力,还有助于培养学生实事求是,严肃认真的科学态度和科学 In the autumn of 2010, the first grade of senior high school in Guizhou Province entered the new curriculum reform experiment in an all-round way. The experiment of new curriculum reform brought vigor and vitality to senior high school chemistry teaching, guiding a new direction for the majority of teachers and students. However, , The weak basic conditions of weak middle schools, brings more challenges. Strengthening chemical experiment teaching can not only stimulate students' interest in learning chemistry, deepen their understanding of chemical phenomena, acquire chemical knowledge and experimental skills, develop observation and practical skills, but also help students to be realistic and serious in their scientific attitude and science
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