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从2010年开始,我校实施“大三步教学法”,经过两年多的实践、反思、充实、改善与发展,如今“大三步教学法”课堂教学模式更加完善、更加科学,教学成绩已经取得了显著的效果。在“大三步教学法”理论的指导下,我们信息技术学科也在积极探索符合自己学科特点的教学方法,初步形成了具有信息技术学科特色的教学方法——作品教学法。下面分别谈一下作品教学法的课堂教学模式和特点。