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核心素养理念下的高中数学课堂教学,需要教师转变教学观念,树立学生主体意识,由过去单纯的知识讲解目标转变为知识与技能、思想与方法、情感态度与价值观三维目标。以培养兴趣为目的,让学生在学习过程中感受到乐趣,建立学习信心,提高数学综合素质水平,最终达到培养学生数学核心素养的目的。
浅谈核心素养理念下的高中数学课堂教学
【摘 要】
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核心素养理念下的高中数学课堂教学,需要教师转变教学观念,树立学生主体意识,由过去单纯的知识讲解目标转变为知识与技能、思想与方法、情感态度与价值观三维目标。以培养兴
【机 构】
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大通县第七完全中学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2019年10期
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