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文章介绍了PDCA循环原理，并结合大学英语体验式教学基本理论阐述了PDCA循环“计划—实施—检查—处理”四个环节在体验式英语教学模式中的应用，总结了运用PDCA循环原理是持续改进教学方法、不断提高教学质量和教学效果的行之有效的方法。
PDCA循环原理在大学英语体验式教学中的应用
【摘 要】
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文章介绍了PDCA循环原理，并结合大学英语体验式教学基本理论阐述了PDCA循环“计划—实施—检查—处理”四个环节在体验式英语教学模式中的应用，总结了运用PDCA循环原理是持续改
【机 构】
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西安外事学院外国语学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年20期
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