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学困生普遍具有厌学、自卑、戒备、逆反、惰性、急功近利等心理问题。教育工作者必须用全新的教育观念，开拓创新的科学精神．把握教育的最佳时机．才能让后进生扬起远航的风帆。
让学困生扬起远航的风帆
【摘 要】
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学困生普遍具有厌学、自卑、戒备、逆反、惰性、急功近利等心理问题。教育工作者必须用全新的教育观念，开拓创新的科学精神．把握教育的最佳时机．才能让后进生扬起远航的风帆。
【机 构】
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重庆市建设二中
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2007年07S期
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