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本文通过了解“双证”沟通的概念及其在高职教育中的地位和作用,明确了“双证”沟通为高职教育发展的方向,并针对当前高职院校在“双证”沟通模式建立过程中存在的问题,提出了进一步做好“双证”沟通工作的见解.
高职院校实施“双证沟通”教育的思考
【摘 要】
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本文通过了解“双证”沟通的概念及其在高职教育中的地位和作用,明确了“双证”沟通为高职教育发展的方向,并针对当前高职院校在“双证”沟通模式建立过程中存在的问题,提出
【机 构】
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广东罗定职业技术学院,经管系,广东,罗定,527200
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2007年10期
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