我国当代幼儿园教育“小学化”问题的思考

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随着教育界对幼儿园教育“小学化”问题的不断关注,很多幼儿园存在“教给孩子什么”和“怎么教”的误区,本文将对我国当代幼儿园教育“小学化”问题进行思考和研究,提出一些解决幼儿园教育“小学化”问题的对策,以便我国的幼儿园改进教学方式和教学内容,促进儿童的全面健康发展.
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