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学前教育美术教学不仅要有必要的教学秩序、限制和要求,也要尊重和保护少儿特有的节奏或步调,让少儿以美术的方式感受未来世界和文化。少儿的创造力与想象力是美术教学的关键,同时也是美术教育得以顺利开展的基础。文章基于此,对学前教育美术教学中创造力与想象力的培养策略进行分析。
学前教育美术教学中创造力与想象力的培养策略
【摘 要】
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学前教育美术教学不仅要有必要的教学秩序、限制和要求,也要尊重和保护少儿特有的节奏或步调,让少儿以美术的方式感受未来世界和文化。少儿的创造力与想象力是美术教学的关键
【机 构】
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滁州城市职业学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2015年18期
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