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MOOC背景下高校图书馆信息素养教育模式研究
MOOC背景下高校图书馆信息素养教育模式研究
来源 :创新科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anzhen0219
【摘 要】
:
文章概述了传统信息素养教育的基本模式,指出在MOOC背景下,信息素养教育应向嵌入院系、开展信息素养教育MOOC课程、开展翻转课堂等新的模式发展,并对比分析了两种模式的优劣,
【作 者】
:
秦静茹
【机 构】
:
许昌学院图书馆
【出 处】
:
创新科技
【发表日期】
:
2016年2期
【关键词】
:
MOOC
信息素养教育
高校图书馆
翻转课堂
MOOCinformation literacy educationuniversity libraryflipp
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文章概述了传统信息素养教育的基本模式,指出在MOOC背景下,信息素养教育应向嵌入院系、开展信息素养教育MOOC课程、开展翻转课堂等新的模式发展,并对比分析了两种模式的优劣,提出高校图书馆应在图书馆馆员的专业性上、图书馆空间利用上以及馆际间的协作上努力,支持信息素养教育模式的转变.
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