果绿色的沙发，搭配橘色的桌凳，走廊的墙面上挂着一幅幅色彩明亮的艺术作品，清新淡雅的基调，让人感觉如同身处某个美术馆。
　　 这里是位于美国首都华盛顿的国家儿童医学中心。希瑟·斯蒂莫斯是这家医院的一名艺术治疗师，在这里从事艺术治疗工作已有20年。这家医院的“创意和治疗艺术服务”项目成立于1978年，是全美最早的儿童医院艺术治疗项目之一。医院的艺术治疗团队每年为超过两万名患者提供服务。
　　 除希瑟外，艺术治疗团队还有一名画廊和展览协调员，主要负责医院画廊的布置以及协调，一名演出协调员，负责管理和策划艺术表演活动，以及一名音乐治疗师。此外，团队还组建了一批由艺术、音乐专业学生组成的志愿者团队。
　　 如今，艺术治疗已成为这家医院非临床治疗方案的重要组成部分。希瑟和艺术治疗团队的其他成员一起为患者带来绘画、音乐等不同形式的治疗，让孩子们通过艺术分享自己的故事，把医院变成一个充满治愈和人文关怀的环境。
　　 医院一至三层的不少区域，均布置有多个画廊，展出病患的艺术作品。
　　 在希瑟眼里，这些孩子并不只是患病的儿童，他们也是小小梦想家和小小艺术家。艺术治疗帮助他们释放内在的天赋和潜能，为他们的人生打开一扇扇新的窗户。
　　 希瑟接触的一名病人患有慢性心脏病，接受过心脏移植手术。对于他而言，治疗不只是每天吃几片药那么简单，他的人生是跟伤疤、手术、医院、感染这些词汇连接在一起的。那个男孩常常跟希瑟谈心，分享自己的人生故事。突然有一天，他跑来告诉希瑟，自己想试着画画。这个想法立即得到了希瑟的支持。
　　 除了病患作品，医院的长廊还展示了一些社区艺术家的作品。希瑟的团队与华盛顿的大型艺术机构、博物馆、美术馆均建立了长期合作关系，画廊和展览协调员负责将这些作品带到医院，用更多样的艺术画作填补医院墙壁的空白。
　　 艺术治疗包括绘画疗法、音乐疗法、舞蹈疗法、游戏疗法等多种艺术形式。狭义的艺术治疗通常指绘画治疗。根据美国艺术治疗协会的定义，“艺术治疗是一种心理治疗形式，指的是利用艺术媒介、艺术创作过程和当事人对所创作艺术作品的反应，实现对个人的发展、能力、个性、兴趣以及内心关注点与冲突点的反思的服务。艺术治疗提供了非语言的表达和沟通的机会。”
　　 艺术治疗师和病患之间的关系有别于一般的医患关系，更强调的是患者、作品和治疗师三者的互动。以希瑟负责的视觉艺术治疗为例，这一治疗并不纯粹是一件工艺品或者画作创作的过程。作为艺术治疗师，需要做很多工作，帮助引导患者发现艺术传达的信息。
　　 艺术治疗的过程主要包括：治疗师协助治疗对象，借助艺术素材进行创作，与患者一起探索和挖掘内心世界，傾听和感知患者的心声，一起分享艺术创作的成果。此外还包括艺术创作的再体验，即治疗对象完成艺术创作后，治疗师协助其对整体的作品做一个回观。治疗的结束也意味着患者重新认识自我，重拾信心迎接新的生活情境的挑战。
　　 尽管艺术治疗作为医学辅助治疗的价值，已经被越来越多的人所认可，但希瑟也坦言，部分患者对于这种人文治疗手段的接受度并不高。
　　 在希瑟看来，艺术是一种独特的语言，当艺术和医学碰撞，能带给人平静、希望、抚慰和治愈。她很喜欢这份工作，因为跟病患的互动和交流带给她很多快乐。而见证众多病患和家人之间充满爱意的相互支持和鼓勵，也令她备感温暖。
　　 （摘自《看天下》）