【摘 要】
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教学内容:义务教育六年制教科书(人教版)第九册教学过程:一、紧扣俗语,自主探究师:请大家用自己喜欢的方式读课文,找找你最喜欢哪些语句?谈谈体会。(生自由学习)生:我最喜欢
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教学内容:义务教育六年制教科书(人教版)第九册教学过程:一、紧扣俗语,自主探究师:请大家用自己喜欢的方式读课文,找找你最喜欢哪些语句?谈谈体会。(生自由学习)生:我最喜欢“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里这句俗语。它用夸张的手法写出了草塘的物产丰富。师:你能从修辞手法角
Teaching content: compulsory education six-year textbook (PEP) ninth book teaching process: First, the close proverb, independent research division: Please read the text in your favorite way to find your favorite sentences? Experience. (生 自由 學生) 生: My favorite is "The sticky shit son scoop scoop fish, pheasant flew into the rice pot in the phrase .It uses an exaggerated way to write a grass pond rich in property.My teacher: You can from the rhetorical point of view
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