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新课改政策要求积极培养学生的学科素养及综合素养。随着信息技术的不断进步,现在信息技术几乎已经应用在每个学校的教学工作中。而初中数学教学任务重而艰巨,导致学生对学习枯燥无味的数学有所抵触。所以,教师更应该应用信息技术教学,让课堂充满学生喜爱的东西,让学生爱上学习数学,从而提高教学效率。
初中数学教学与信息技术手段的整合
【摘 要】
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新课改政策要求积极培养学生的学科素养及综合素养。随着信息技术的不断进步,现在信息技术几乎已经应用在每个学校的教学工作中。而初中数学教学任务重而艰巨,导致学生对学习
【机 构】
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山东省泰安市宁阳县鹤山镇刘楼小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年32期
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