免疫教学中必须明晰的一些问题

来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jk305
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>高二生物必修三"稳态与环境"免疫部分中出现一些较为复杂的知识点,这些知识点如何理解、关系如何,作为教师必须理清它们之间的关系。一、细胞因子与淋巴因子的关系细胞因子是一些细胞(包括免疫细胞)经刺激而合成、分泌的一类具有多种生物学活性的多肽或蛋白质。细胞因子是免疫细胞间或其他细胞间,以及免疫细胞与其他细胞间相互联络的核心(传递信息),能改变分泌细胞自身或其他细胞的行为(或性质)。它包括激素、神经递质、淋巴因子以及其他免疫细胞分泌的因子等,所有
其他文献
美陆军全面转型后,数字化部队从编制结构到装备保障均呈现出鲜明的特色。为充分借鉴其经验教训,探索在该领域的发展道路,在回顾美陆军数字化部队建设历程的基础上,从维修作业
父母要想使自己的孩子更加优秀,除了培养幼儿智力因素,也要重视非智力因素的培养和发展,儿童美术教育是开发孩子潜能、发掘艺术天赋、培养创造力和表现力等这些非智力因素的
湘西北桑植“打花灯”是一项历史悠久的地域性民俗活动,盛行于当地的民族当中。本文主要通过2009年暑期和2010年春节期间的田野调查,对桑植“打花灯”的传统形态和现代演变做
通过对基层思想政治工作的不断加强及创新,来满足不断发展的形式的要求,确保原有的优良传统得到继承,并针对现阶段思想政治工作中存在的特点及规律进行详细的探究,通过创新的
简要介绍了德国双元制教育模式,并对德国汽车双元制职业教育和我校汽车专业教学模式作了较为全面的比较,指出双元制职业教育对我校汽车专业建设的启示。
<正> 冯先铭先生在《三十年来我国陶瓷考古的收获》,(《故宫博物院院刊》1980年1期)和《有关青花瓷器的起源的问题》,(《文物》1980年4期)两篇文章里曾多次谈到云南玉溪窑青
兼职教师是企业基层教育培训的主体,在企业的员工培训活动中担负着最新前沿理论和个人工作成果传递的重任,对于提高员工的整体素质和加快人才成长的速度起着非常重要的作用。
<正>一、学习背景《神经调节的基本方式》探讨的主题是神经调节的基本方式——反射,学生要明白反射的概念和类型;实践膝跳反射实验,并掌握要领;经过自主与小组合作学习归纳出
<正>这里所说的"差生"是指学习兴趣不足、方法不得当、能力欠缺、成绩不佳的学生。尤其是有的学生其他课程都不错,存在单科不理想的现象,那么辅导化学学习方面薄弱的学生在短
<正>《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确要求,学校要开设体现地方和学校特色的地方课程和校本课程,改变以往我国基础教育"千校一面"、"千人一面"的局面,强调要吸收传统文