论文部分内容阅读
【摘 要】 目的：了解音乐疗法在口腔拔牙术中患者呼吸率、血压、心率生理指标的作用。方法：将400例接受拔牙术患者随机分成两组，每组200例，两组在年龄、性别、职业、教育水平、呼吸率、血压、心率、焦虑度构成上都无显著性差异（P>0.05）。实验组拔牙时听音乐，对照组不听音乐。结果：实验组与对照组患者检查时呼吸率、血压、心率有显著性差异（P<0.01）。结论：音乐疗法能稳定患者呼吸率、血压、心率，能降低患者的焦虑恐惧水平，并增加患者拔牙时耐受性。
【关键词】 音乐疗法 拔牙术 作用
【中图分类号】 R454 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160（2014）07-0297-01
拔牙术属于口腔医学领域，是一种常见的口腔外科手术，适用于多生牙、智齿阻生等牙齿疾病。如何提高患者在接受拔牙术的耐受度，配合诊治，提高手术效率和质量，是摆在医护工作者面前的一大课题。2014年1月～8月，我科共完成拔牙术400例，其中对部分病人采用听觉分散方法，取得了良好的效果。
1 资料与方法
1.1 一般资料：2014年1月—8月，我科对400例患者行拔牙术。其中男220例，女180例。年龄13岁～84岁，平均60±0.8岁，学历：高中120、大专及以上200例，初中学生80例。病情情况：多生牙、智齿阻生等牙齿疾病。两组患者生命体征稳定，无听力障碍。将400名患者按年龄相当均衡地分成实验组合对照组。实验组200名，男68名，女132名。平均年龄是45±0.1岁，对照组男72名，女128名，平均年龄是46±0.2岁。经统计学检验，两组患者年龄、性别构成、呼吸、血压、心率、焦虑度的比较无显著差异（P>0.05），详见表1。
表1 两组患者拔牙时呼吸率、血压、心率，焦虑度的比较
焦虑度的比较（x±s）
以上各项比较均无显著性差异，表明两组患者的一般情况具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 实验组：将音乐立存了四大类：古典乐、轻音乐、怀古音乐、流行音乐，请实验组患者选择自己喜欢的音乐，护理工作者在电脑里放好音乐，安抚患者睡在口腔治疗椅上，放松听音乐，配合医生行拔牙术。
1.2.2 对照组：护理工作者安抚患者睡在口腔治疗椅上，配合医生拔牙术。
1.3 观察指标：呼吸、心率、血压在干预前、中、后各记录一次。用焦虑自评量表（Salf-Rating Anxiety Scale，SAS）[1]，来测评两组患者的焦虑水平，由测评人员测评，拔牙术毕后测完。
1.4 统计学方法：所得数据录入SPSS12.0统计软件进行分析，采用t检验进行统计学处理。
2 结果
2.1 两组患者检查时呼吸、血压、心率的比较见表2
表2 两组患者呼吸率、血压、心率，焦虑度的比较
表2显示，实验组患者与对照组患者的呼吸、血压、心率各项比较、进行统计分析，有明显的差异（P<0.01）。
2.2 两组的焦虑度、恐俱比较：实验组平均为114±1.26，对照组为157±01.36，实验组与对照组干预前后焦虑比较有明显的差异，P值<0.01。
3 讨论
3.1 音乐在口腔拔牙术中的必要性。由于很多患者提起看牙医十有八九的人会犯怵，拔牙更是胆颤心惊了，在拔牙术中看到医护人员操作及手术器械，患者更加紧张、害怕、甚至恐惧，不愿接受手术或者医生不能顺利进行手术，如何提高患者在接受拔牙术的耐受度，配合治疗呢？听音乐有助于消除心理、手术操作因素所造成的紧张、焦虑、忧郁、恐怖等不良心理状态，提高应激能力。分散患者注意力，通过听良性的音乐能提高大脑皮层的兴奋性，可以改善人们的情绪，使患者保持愉快心情接受手术、医护人员顺利进行、圆满地完成手术。音乐疗法音乐疗法自本世纪40年代起，人们已逐渐将音乐作为一种医疗手段。
3.2 音乐对接受拔牙术患者的呼吸、血压、心率、焦虑度的调节。当患者处在优美悦耳的音乐环境之中，可以改善神经系统、心血管系统、内分泌系统和消化系统的功能，促使人体分泌一种有利于身体健康的活性物质，可以调节体内血管的流量和神经传导，会直接影响人的脑电波、心率、呼吸节奏等。实验证明，两组患者呼吸、血压、心率、焦虑度比较有明显的差异[2]。对照组患者呼吸、血压、心率在手术时不稳定，提示了音乐对接受拔牙术患者的呼吸、血压、心率、焦虑度有很好的调节作用。
参考文献
[1]姜乾金.医学心理学（M）.北京：人民卫生出版社，2005，109—1133.
[2]张静梅.音乐疗法对纤支镜检查患者生理指标的作用（J）.现代临床医学，2008，2（34）：133—134.
【关键词】 音乐疗法 拔牙术 作用
【中图分类号】 R454 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160（2014）07-0297-01
拔牙术属于口腔医学领域，是一种常见的口腔外科手术，适用于多生牙、智齿阻生等牙齿疾病。如何提高患者在接受拔牙术的耐受度，配合诊治，提高手术效率和质量，是摆在医护工作者面前的一大课题。2014年1月～8月，我科共完成拔牙术400例，其中对部分病人采用听觉分散方法，取得了良好的效果。
1 资料与方法
1.1 一般资料：2014年1月—8月，我科对400例患者行拔牙术。其中男220例，女180例。年龄13岁～84岁，平均60±0.8岁，学历：高中120、大专及以上200例，初中学生80例。病情情况：多生牙、智齿阻生等牙齿疾病。两组患者生命体征稳定，无听力障碍。将400名患者按年龄相当均衡地分成实验组合对照组。实验组200名，男68名，女132名。平均年龄是45±0.1岁，对照组男72名，女128名，平均年龄是46±0.2岁。经统计学检验，两组患者年龄、性别构成、呼吸、血压、心率、焦虑度的比较无显著差异（P>0.05），详见表1。
表1 两组患者拔牙时呼吸率、血压、心率，焦虑度的比较
焦虑度的比较（x±s）
以上各项比较均无显著性差异，表明两组患者的一般情况具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 实验组：将音乐立存了四大类：古典乐、轻音乐、怀古音乐、流行音乐，请实验组患者选择自己喜欢的音乐，护理工作者在电脑里放好音乐，安抚患者睡在口腔治疗椅上，放松听音乐，配合医生行拔牙术。
1.2.2 对照组：护理工作者安抚患者睡在口腔治疗椅上，配合医生拔牙术。
1.3 观察指标：呼吸、心率、血压在干预前、中、后各记录一次。用焦虑自评量表（Salf-Rating Anxiety Scale，SAS）[1]，来测评两组患者的焦虑水平，由测评人员测评，拔牙术毕后测完。
1.4 统计学方法：所得数据录入SPSS12.0统计软件进行分析，采用t检验进行统计学处理。
2 结果
2.1 两组患者检查时呼吸、血压、心率的比较见表2
表2 两组患者呼吸率、血压、心率，焦虑度的比较
表2显示，实验组患者与对照组患者的呼吸、血压、心率各项比较、进行统计分析，有明显的差异（P<0.01）。
2.2 两组的焦虑度、恐俱比较：实验组平均为114±1.26，对照组为157±01.36，实验组与对照组干预前后焦虑比较有明显的差异，P值<0.01。
3 讨论
3.1 音乐在口腔拔牙术中的必要性。由于很多患者提起看牙医十有八九的人会犯怵，拔牙更是胆颤心惊了，在拔牙术中看到医护人员操作及手术器械，患者更加紧张、害怕、甚至恐惧，不愿接受手术或者医生不能顺利进行手术，如何提高患者在接受拔牙术的耐受度，配合治疗呢？听音乐有助于消除心理、手术操作因素所造成的紧张、焦虑、忧郁、恐怖等不良心理状态，提高应激能力。分散患者注意力，通过听良性的音乐能提高大脑皮层的兴奋性，可以改善人们的情绪，使患者保持愉快心情接受手术、医护人员顺利进行、圆满地完成手术。音乐疗法音乐疗法自本世纪40年代起，人们已逐渐将音乐作为一种医疗手段。
3.2 音乐对接受拔牙术患者的呼吸、血压、心率、焦虑度的调节。当患者处在优美悦耳的音乐环境之中，可以改善神经系统、心血管系统、内分泌系统和消化系统的功能，促使人体分泌一种有利于身体健康的活性物质，可以调节体内血管的流量和神经传导，会直接影响人的脑电波、心率、呼吸节奏等。实验证明，两组患者呼吸、血压、心率、焦虑度比较有明显的差异[2]。对照组患者呼吸、血压、心率在手术时不稳定，提示了音乐对接受拔牙术患者的呼吸、血压、心率、焦虑度有很好的调节作用。
参考文献
[1]姜乾金.医学心理学（M）.北京：人民卫生出版社，2005，109—1133.
[2]张静梅.音乐疗法对纤支镜检查患者生理指标的作用（J）.现代临床医学，2008，2（34）：133—134.