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在幼儿小班教学工作中,许多教师深有体会,孩子们离开父母之后有着不同程度的焦虑状态,对其进行分析并寻找解决方案是提高小班教育教学的重要问题。
小班幼儿分离焦虑原因及其应对措施
【摘 要】
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在幼儿小班教学工作中,许多教师深有体会,孩子们离开父母之后有着不同程度的焦虑状态,对其进行分析并寻找解决方案是提高小班教育教学的重要问题。
【机 构】
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甘肃省白银市景泰县第一幼儿园
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题,课题名称:《小班幼儿分离焦虑原因及其应对措施》(课题立项号:GS[2018]GHB0668)研究成果
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