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数学是一门逻辑性严密的学科，数学语言是思维的产物，又是数学思维的工具；学生语言表达的准确性、完整性、条理性与创造性，能帮助学生把思维内部的无声语言说出来，“化意会为言传”，有利于促进学生思维品质的发展和提高，是顺利进行数学学习活动的重要基础之一，是提高数学学习效率的有效途径。
“说”在数学教学中的应用
【摘 要】
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数学是一门逻辑性严密的学科，数学语言是思维的产物，又是数学思维的工具；学生语言表达的准确性、完整性、条理性与创造性，能帮助学生把思维内部的无声语言说出来，“化意会为言传”
【机 构】
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河南省获嘉县照镜中心校后李小学,河南获嘉,453800
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2014年6期
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