【摘 要】
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《中国教育改革和发展纲要》中提出“:振兴教育的希望在教师。建立一支具有良好的政治业务素质、结构合理相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计。”在学校管理中,教
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《中国教育改革和发展纲要》中提出“:振兴教育的希望在教师。建立一支具有良好的政治业务素质、结构合理相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计。”在学校管理中,教师
“China’s Educational Reform and Development Program” put forward the idea of “rejuvenating education as a teacher.” Establishing a contingent of teachers with sound political workmanship and relatively stable structure is the fundamental plan for education reform and development. "In schools Management, teacher
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摘要提高数学实践能力，引导学生进行探究性学习，促进学生数学综合能力的提高。有机地组织好学生的实践活动，让学生亲自动手、主动参与，从中获得丰富的感知材料，激发学习兴趣，发展学生思维，培养学生探索规律的能力和实践活动的能力。 关键词实践活动探究性学习素质提高 为了让学生乐于学数学，学好数学，提高数学实践能力，有效地提高学生的数学综合素养，我们要广辟渠道，组织学生开展丰富多彩的数学综合实践活动，
一、小学语文作文课的重要性关于小学语文作文课的重要性分析,应该从以下两个方面来进行:1.作文课对于语文课的重要性首先,作文作为语文课的重要组成部分,就考试而
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英语教学要培养学生的思维能力,发展学生用英语获取信息、处理信息的能力;学生应能从口头和书面材料中获取所需信息.因此,培养并提高学生的阅读能力,是英语教学要完成的重要
摘要构建数学模型是一个极为重要的数学意识。从小培养学生建构数学模型的意识和能力是新形势对小学数学教师的要求，也是素质教育应有之意。构建和掌握数学模型是数学素质教育中传授知识、培养能力的一条重要途径。从小培养学生建构数学模型的意识和能力在以后的数学教学中将占有重要的地位。 关键词数学模型能力培养素质教育 现代科学的高速发展，促使我们对数学教育的观念发生了变化。在素质教育大环境下，数学教学应从
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摘要小学语文教师要在教学中担负起责任，为培养小学生的科学素质助一臂之力。充分调动学生的非智力因素，把学生当作具有潜能的生命体，多鼓励他们积极参加各种各样的课内和课外活动，促使学生学习科学知识，掌握科学的方法，形成科学的态度及品德。 关键词语文教学科学品德素质培养 《中国教育和发展纲要》指出：“世界范围的经济竞争，综合国力的竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。”提高国民科学素质，在
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摘要从小就养成良好的学习、生活、生存习惯，让课堂有效，让孩子们快乐地成长。解决课堂教学过程中存在的实际问题，要有驾驭课堂的应变能力，体现课燮教学的机智。课堂文化是教师有效教学、学生有效学习的重要保证。课堂文化的建设要适应新课程教改的精神，体现素质教育教学的理念，融合自己课堂和校本特色的实际需要 关键词有效教学课堂交化课程改革 美国哈佛大学的教育教学核心理念是要教给学生能学会提出问题的能力，