中等职业院校学生座位编排的德育价值分析

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学生座位编排事关教室空间的合理布局,具有重要的德育价值。为实现中等职业学生座位的德育价值,班主任要根据本班的实际选择合适的座位编排方式,同时要平衡学生座位的“稳定”与“变动”关系,既要实现座位编排形式“公平”。又要兼顾学生个体特殊情况,实现学生座位编排的实质上的“公平”。
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