戏剧排演与英语教学

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作为一种综合类的艺术样式,戏剧在我国教育领域仍处于起步摸索阶段。戏剧排演对激发学生学习兴趣,培养学生自信心,促进团队协作能力,提高审美情趣,实现全人教育等具有重大作用。在英语学习中,戏剧排演可以加大学生的语言输入,增加语言实践机会,提高学生之间的交际水平等。本文记录了一个戏剧排演实验案例,分析了戏剧排演带给英语教学的活力所在,希望能够促使更多的人加强戏剧排演的研究与实践。
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