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受教育权经历了自然权利、自由权利、社会权利的演化阶段。自“福利国家”诞生以来，向公民提供教育服务，变成了国家的法定义务。受“穷尽法律救济”原则的约束，行政法更多地承担起了保护公民受教育权的责任。行政法保护有多种方式，但需要完善。
受教育权行政法上之我见
【摘 要】
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受教育权经历了自然权利、自由权利、社会权利的演化阶段。自“福利国家”诞生以来，向公民提供教育服务，变成了国家的法定义务。受“穷尽法律救济”原则的约束，行政法更多地承担
【机 构】
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南京农业大学公共管理学院
【出 处】
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兰州学刊
【发表日期】
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2009年7期
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