【摘 要】
：
在新课改背景下,思维导图作为一种思维创新的有效工具,对提升学生的学习效果具有积极的意义.和传统的机械记忆模式不同,思维导图模式在初中地理教学中的运用,不仅可以帮助教
论文部分内容阅读
在新课改背景下,思维导图作为一种思维创新的有效工具,对提升学生的学习效果具有积极的意义.和传统的机械记忆模式不同,思维导图模式在初中地理教学中的运用,不仅可以帮助教师设计更加人性化、开放化的教案,还能够强化学生的逻辑思维能力以及归纳总结能力,不断提升学生的学习技能.因此,教师应当合理运用思维导图为学生构建系统化的知识结构体系,充分践行“以人为本”的教学思想,从而全面提升初中地理教学效果.
其他文献
近年来,随着我国教育改革的全面发展,更加注重对学生综合素质的教育,并且在各小学的实践教学中,提高了对德育教育的重视度,能够在小学生教育教学中,发挥出重要的作用,设置独
思想政治工作是开展其他工作的生命和基石，对促进社会主义建设进程有很大的促进作用。加强思想政治工作，是新形势下贯彻“三个代表”和社会主义荣辱观的客观需要，也是提升人们思
作为学校德育的基石,在道德与法治教学中培养学生的学科核心素养,对学生的健康成长具有重要作用.对此,本文从情境创设、问题探究、练习实践等角度,总结了自己的一些做法.
美术课是实施美育的重要学科,而当前的美术教学中却存在着学生参与度不高、课堂有效性发挥得不够的问题,原因主要是教师的教学策略不足.美术被视为副科,学生在上课的时候会有
近来，学者的研究和大量的报告数据表明，我国已进入媒介化社会。在媒介化社会背景下，企业面临着越来越多危机事件的困扰，尤其是“大而不强”、倍受社会公众诟病的国企成为危机事件
教学评价是教学过程中一个重要环节,教学评价不仅是对学生对错的肯定与否,更重要的是激发学生强烈的参与愿望,激励学生学习的劲头.教学评价不仅影响学习效果,而且影响学生健
自新课改后,翻转课堂教学模式被众多教师所采用.其颠覆了传统课堂教学模式,给予学生全新的教学体验.且在一定程度上也减轻了教师的教学负担,使其能够专注于讲解关键知识内容.
我们老师天天在说要激发学生的自主学习的兴趣,多年来,一直在探究这个问题,那么怎样才能有效地激发学生自主学习的兴趣呢?实践证明,好的学习氛围是一个关键的因素,那么怎样才
随着新课程的实施,微课程的开发尤其重要,在开发过程中,得出了三项三步的微课程开发策略.三项是指微课程开发包含了微视频、微反馈和学习任务单三项资源内容的创建,三步是指