【摘 要】
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本文就高中英语的课外阅读教学模式运用来探析,旨在阐述通过运用多元化的教学模式来帮助学生丰富语言知识视野,提高课外阅读的主动性和积极性。课外阅读教学应该围绕学生语言
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本文就高中英语的课外阅读教学模式运用来探析,旨在阐述通过运用多元化的教学模式来帮助学生丰富语言知识视野,提高课外阅读的主动性和积极性。课外阅读教学应该围绕学生语言学习要求,优选阅读学习内容,注重多元学习方法,以此来帮助学生积累丰富的阅读学习思维和语言感知。
This article explores the use of extracurricular reading teaching in high school English to illustrate how to improve students’ initiative and enthusiasm for extracurricular reading by using diversified teaching modes to help them enrich their horizons of language knowledge. Extracurricular reading teaching should focus on students’ language learning requirements, preferably reading learning content, focusing on multiple learning methods, in order to help students accumulate a wealth of reading and thinking and language perception.
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【摘要】我国大学生创业教育依然处于探索发展阶段，普遍存在师资严重不足、科研水平不高、师资队伍不稳等问题。基于思想、知识、实践三维视角探讨创业教育师资队伍建设的优化路径，论证了建立“思想 创新 创业”导师制的必要性与可行性，就“三导师”制在创业教育教学实践中作初步的探索。 【关键词】高等院校 创业教育 三导师制 从1997年清华大学举办第一次创业大赛始，我国创业教育已经走过17年的历程，积累了很
中专学校英语教学过程中学生们英语学习没有兴趣,口语中式化情况比较严重,教师要立足实际情况对学生中式英语的原因进行深入分析,找出方法,帮助学生走出困境,重拾自信。
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【摘要】本文在以往研究的基础上，尝试探讨独立学院大学公共英语课程实施研究性教学存在的困境及实施途径，希望以此促进独立学院大学英语课程的教学改革，提高教学质量。 【关键词】研究性教学 大学公共英语 独立学院 一、研究性教学的内涵 研究性教学并非是一种具体的教学方法，而是一种教学观念或教学模式，“教师以培养学生的研究意识、研究能力和创新能力为目标，通过教学过程的研究性，引导学生进行研究性学习，从
测试焦虑是影响中职涉外护理专业学生英语学习的一个重要心理问题。本文分析了测试焦虑产生的主要因素,并结合个人的教学实践提出了相应的对策,从而为广大中职院校英语教师的
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【摘要】伴随着我国加入世界贸易组织（WTO）以来，国内经济逐渐趋于全球化发展，这便为我国的英语教育带来了新的考验。大学的英语教学是培养高素质人才在步入社会之前对英语进行实际应用熟练程度进行提高的重要环节，但目前我国大学在英语教学的过程中仍存在一些问题，导致英语教学的质量和学生学习英语的积极性都得不到有效提高。本文在讨论过程中通过对大学生英语学习的需求进行调查，从而总结出提高大学英语教学的有效措施。
低温胁迫(冷害和冻害)严重影响植物的生长发育和地理分布,是制约作物产量和品质的主要因素之一。在自然界,植物通过感知低温信号并启动一系列响应机制来抵御冷冻伤害。MAP蛋白激酶家族在植物响应逆境胁迫信号过程中发挥重要作用,但其是否参与冷冻胁迫信号传递仍不清楚。最近,朱健康、杨淑华和种康研究团队先后报道了拟南芥(Arabidopsis thaliana)和水稻(Oryza sativa)通过MAPK级联