“引导探究”式教学法探讨

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长期以来,我国的传统的教学模式一直是教师主动灌输,而学生被动的学习,这样不仅抑制了学生学习的积极性,更没有办法充分发挥学生们的创造性思维和创新能力。因此,本文引入了新的教学方法,即引导探究式教学方法。将传统的教学方法引导探究式教学方法分别在《磁场对运动电荷的作用》这门课程教学的应用,我们自然看到了传统教学的弊端以及引导探究式教学方法的优势。为了更好的培养学生的综合素质,我们应当大力推广引导探究式教学在授课过程中的应用。
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