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小学低年级语文识字教学的有效策略
小学低年级语文识字教学的有效策略
来源 :速读(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:inksong000
【摘 要】
:
学生在漫长的学习岁月中,小学正处于开启时期.因此,这一阶段的学习,影响着学生今后的学习基础是否强大,影响学生行为习惯的养成以及学生综合素质的提高.在未来的学习中,学生
【作 者】
:
徐培
【机 构】
:
浙江省兰溪市诸葛镇双牌辅导完小 321105
【出 处】
:
速读(上旬)
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
小学低年级语文
识字教学
策略
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学生在漫长的学习岁月中,小学正处于开启时期.因此,这一阶段的学习,影响着学生今后的学习基础是否强大,影响学生行为习惯的养成以及学生综合素质的提高.在未来的学习中,学生内心能否真正做到主动学习,能否积极的面对各类学科的教学,这些都与教师在小学阶段的正确引导密不可分.
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