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探寻文本解读的有效途径——例谈基于中等专业学校背景的语文阅读教学
探寻文本解读的有效途径——例谈基于中等专业学校背景的语文阅读教学
来源 :作文成功之路:教育教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ren_sir
【摘 要】
:
阅读教学是语文教学最重要的组成部分,而阅读教学的最终目的是培养学生对文本解读能力和理解能力。目前,学生在文本解读能力方面还存在一定的问题,如对文本的理解不够深入,解
【作 者】
:
陆小花
【机 构】
:
江苏省启东市第二中等专业学校
【出 处】
:
作文成功之路:教育教学研究
【发表日期】
:
2013年8期
【关键词】
:
语文阅读教学
文本解读
中等专业学校
理解能力
解读能力
语文教学
学生
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阅读教学是语文教学最重要的组成部分,而阅读教学的最终目的是培养学生对文本解读能力和理解能力。目前,学生在文本解读能力方面还存在一定的问题,如对文本的理解不够深入,解读的范围十分狭窄,以及对文本只具备泛读的能力,而缺乏精读的能力等。
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