【摘 要】
：
科学发展观是我党坚持以发展着的马克思主义为指导,在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验的基础上提出的重大战略思想.它是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集
论文部分内容阅读
科学发展观是我党坚持以发展着的马克思主义为指导,在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验的基础上提出的重大战略思想.它是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义建设全面发展必须长期坚持的指导方针.科学发展观是我们党执政理念的一个飞跃,它包含着全新的内容和崭新的理念,与宪法、宪政理念相通.对新世纪宪法而言,深刻理解把握这一新理念的内涵具有重要理论与实践意义.
其他文献
当前高校大学生闲暇时间日益增加,但其在闲暇态度、闲暇方式及闲暇内容等方面存在诸多问题.本文以所在地大学城为背景,对源自不同类型高校大学生的闲暇生活进行调查,梳理和分
我们党对适合中国国情的社会主义建设道路的初步探索始于以毛泽东为核心的第一代领导集体,探索中取得了许多积极成果,为新时期创造性地提出中国特色社会主义理论,成功地开辟
新时期,在大学生教育管理中,研究大学生各个群体的共性、特性,针对不同类型,采取不同方法,因材施教,实行分层次教育和管理,提高大学生教育管理工作的时效性和科学性.
《马克思主义基本原理概论》比较全面的反映了马克思主义的基本观点及相互联系,具有很强的科学性和抽象性,要使学生准确把握马克思主义理论,必须在正确原则的指导下,采取适当
学习型组织是一种全新的管理理论,它最早应用于企业管理并卓有成效,在随后的发展中融入多个学科领域,取得了新的进展.为适应新时期发展需要,高校党组织在建设中将这一富有生
信息革命对社会生产力的最大改变就是生产力的数字化、网络化和全球化而贯穿始终的是知识的发展和作用的不断增强。本文分别从数字化的量变和质变角度,网络化的量变和质变,以
党的十七大报告号召全党大力推进理论创新,"开展中国特色社会主义理论体系的宣传普及活动,推动马克思主义大众化",这是我党提出的新命题和历史任务.马克思主义大众化是对马克
《青年在选择职业时的考虑》在马克思主义发展史上并非具有很高的学术价值,但是它却反映了青年马克思的思想。其中有很多思想是不成熟的,但在研究马克思主义发史中确实具有一
通读恩格斯的,我们知道马克思,恩格斯一直是赞成暴力革命的.当1848年德国革命发展到内战状态时,充满激情的革命语言在文章中总是随处可见.恩格斯提出革命是社会进步和政治进
八年抗战,我国马克思主义史家、进步史家群体经受了严酷的考验,他们怀着崇高的民族责任感,自觉地把学术工作与神圣的抗战事业紧密联系起来,因此形成抗战史坛爱国主义精神高涨