“活动单导学”方式下物理课堂教学结构优化浅析

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“活动单导学”改变了传统课堂教学方式,提倡学生自主学习、小组合作学习、成果展示交流、教师点评提升、课堂教学评价,符合新课程改革的要求.本文基于“活动单导学”方式提出了物理课堂教学的4种基本课堂教学结构,优化了传统物理课堂教学结构. “Activity guide ” changed the traditional classroom teaching methods, advocating students to learn independently, the group cooperative learning, the exchange of results show, teacher reviews, classroom teaching evaluation, in line with the requirements of the new curriculum reform.This article is based on Learning "way proposed physical classroom teaching four kinds of basic classroom teaching structure, optimizing the traditional physics classroom teaching structure.
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