感悟教学活动的适切性——执教《挺身式跳远:空中挺身动作》之反思

来源 :体育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sashiu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对《挺身式跳远:空中挺身动作》一课不足进行反思,认为在以后的教学中准备活动必须适切;要不断加强对动作结构的敏感性,根据动作的特点对讲解示范进行预设;在教学中要特别关注指导的时机,做到事半功倍;对课程资源的利用要注重根据教学内容和教学实际进行适切的设计。
其他文献
一件与体育教学课有关的安全事件让我们感受到对学生信任的尴尬,引发了我们对学生尊重教育的思考,通过对初中学生发展特点和教育事件本身的分析,指出具有教育责任的体育教师
摘 要:在篮球运球教学和训练中,利用实心球的重量和器材特点,合理的摆放与不同形式的运用,可提高学生的学练兴趣,达到提高学生运球能力和身体素质发展的目的。  关键词:篮球教学;实心球;运用  中图分类号:G623.8 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2016)09-0070-01  一、原地运球的辅助练习  1.原地运球中对球的落点控制较为重要,离身体近容易将球按拍到脚上。可以利用实心
摘 要:引体向上是当前中学体育教学中的一个重点内容,又是中学男生体质健康必测项目之一。本文利用肋木固有的特性及引体向上动作的特点,创编出几种简单易行的辅助练习方法,缓解引体向上练习时方法单一和枯燥的现象,为男生引体向上的教学、训练提供参考。  关键词:肋木;引体向上;运用  中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2016)10-0073-02  一、绕行肋木  
关键词:综合练习;素质操;活力少年  中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2016)12-0059-03  设计思路:本操依据少年儿童敏感期身体素质变化与身心的特点,以柔韧性练习动作为基础,配以音乐节奏变化,发展平衡、协调、力量、耐力等身体素质,简单易学、便于开展。这是一套动静结合、团队协作、高低起伏、充满活力,提高动态中控制身体稳定的能力,深受学生喜爱的综合
关键词:网球;游戏;创编  中图分类號:G623.8 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2016)05-0073-01
摘 要:魔毯集多功能性、娱乐性、安全性为一体,能使学生较好地参与到各项体育运动当中来。此项设计可调动学生更好地行为参与意识,补充学生大脑的思维参与活动意识,促进学生素质全方位发展。  关键词:体育器材;新形式;多功能  中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2016)04-0072-01  一、制作材料及方法  此教具材料主要为棉质的帆布或者尼龙布料、尼龙粘扣及
摘要:本器械作为双杠肩倒立和手倒立动作教学中的辅助器材,能较好地起到保护作用,提高练习者的安全感,激发练习者的学习兴趣。  关键词:体操辅助器材;双杠倒立保护架;介绍  中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2016)06-0078-01  一、器械的结构  本器械由金属支架和受力面板构成,使用时固定在双杠上,依据练习的内容及练习者的身高,自主调节器械的高度。 
关键词:全国学校体育联盟;沈阳市浑南区;现场展示;教学改革  中图分类号:G633.96 文献标识码:D 文章编号:1005-2410(2015)10-0004-02  2015年9月22~24日,全国学校体育联盟(教学改革)沈阳市浑南区现场展示活动举行,来自全国学校体育联盟的实验学校代表,辽宁省、沈阳市、浑南区教育教研主管部门的领导及中小学代表共计800余人参加展示观摩活动。此次现场展示会是“联
摘 要:本器械作为前后滚翻器材,能使学生较好地体验前后滚翻时的身体位置,可激发练习者的热情和积极性。  关键词:前后滚翻;平衡;器材  中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2016)07-0075-01  一、器械结构  本器械由两个圆圈、两个卡肩、一个座椅、一个护头钢板焊接构成。两个圆圈使滚动更加圆滑,两个卡肩使头、颈部在翻转时不再因接触地面受到冲撞而引起颈
关键词:篮球;战术配合;教学设计  中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2015)04-0051-02  基本构思  用问题引领的方式,让学生自主探究,在合作练习中发现“二攻一战术配合”的基本做法、基本要求,并学以致用,逐步养成良好的战术配合意识。同时为了突破重点与难点,专门设计了“行进间传接球推进”练习、“遛猴”游戏,使得教学更加具有针对性。