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幼儿入园适应问题日益成为教育工作者及年轻家长们共同关注的话题。在入园前有目的、有计划地开展亲子教育课程,可以帮助家长树立科学的教育观念,让幼儿提前适应幼儿园的环境,提供和同伴交往的机会,入园后就能很快适应幼儿园的集体生活,其行为习惯能够符合幼儿园的要求,与外部环境尽快达到平衡。
通过亲子教育促进幼儿入园适应的实践与探索
【摘 要】
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幼儿入园适应问题日益成为教育工作者及年轻家长们共同关注的话题。在入园前有目的、有计划地开展亲子教育课程,可以帮助家长树立科学的教育观念,让幼儿提前适应幼儿园的环境
【机 构】
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陕西师范大学幼儿园
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年S2期
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