【摘 要】
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随着基础教育课程改革的全面推进及课程实施取向的转变,我们从提高认识、转变观念入手,把加强校本教研作为提高教师水平和教学质量的一个重要内容来抓,充分发挥团队作用,变“
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随着基础教育课程改革的全面推进及课程实施取向的转变,我们从提高认识、转变观念入手,把加强校本教研作为提高教师水平和教学质量的一个重要内容来抓,充分发挥团队作用,变“各自为阵”为“兵团作战”,营造了人人积极向上、心境愉悦、奋发有为的教研文化氛围,有力地促进了教师
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