【摘 要】
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目的：构建适用于我国重症监护专业护理人员的培训模型。方法：通过问卷调查,对文献检索分析、专家访谈所提取的模型初步指标进行评价,筛选出重症加强护理病房（intensive care uni
【基金项目】
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复旦大学护理科研基金面上项目(FNF201227)~~
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目的：构建适用于我国重症监护专业护理人员的培训模型。方法：通过问卷调查,对文献检索分析、专家访谈所提取的模型初步指标进行评价,筛选出重症加强护理病房（intensive care unit,ICU）护理人员普遍认为的重要指标,运用层次分析法（analytic hierarchy process,AHP）构建完整培训评估模型并运用于临床实践。选取312名重症监护专业护理人员作为指标重要程度的评价主体,检验模型的信度、效度和满意度。结果：因子分析得到共4个维度66项条目,重要性得分均值都在3.4以上,因子分析
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