【摘 要】
:
本文对以蒙古族为代表的中国北方游牧民族的传统工艺美术进行分析,剖析其与农耕民族传统工艺美术的区别。为使当下已经改变生活方式的游牧民族的传统工艺美术得以继承保留,尝
【机 构】
:
内蒙古农业大学材料科学与艺术设计学院,
论文部分内容阅读
本文对以蒙古族为代表的中国北方游牧民族的传统工艺美术进行分析,剖析其与农耕民族传统工艺美术的区别。为使当下已经改变生活方式的游牧民族的传统工艺美术得以继承保留,尝试在器物的属性转化的方式下实现。游牧民族工艺美术一般都以生产生活用具为载体,是工艺美术发展的初级阶段,如生产生活方式改变必然导致其工艺美术逐渐流失。将游牧民族器物的工艺美术属性放大,推动其发展为工艺美术的高级阶段,适应已经改变生活方式的游牧民族,并保存其民族文化。
其他文献
作为一位具有鲜明作者电影特质的导演,索科洛夫的诸多影片都弥散着一种挥之不去的孤独情绪。这些情绪作为艺术家心理的外化至少包含如下两个层面:内在心理的孤独和外在的物理
课堂是教师引导学生掌握和学习的最佳场所,课堂教学是学生吸取知识的主要途径,因此构建高效数学课堂非常必要。本文从三个方面分析构建初中数学高效课堂的策略。
Classroom
写作是中学英语教学的一个重要组成部分。然而,以应试教育为准绳的英语写作教学在培养学生英语写作能力上还远远没有达到要求。大多数学生的英语写作能力较差,作文得分不高。
音乐高考生生源的构成具有明显的区域特点,农村音乐考生视唱练耳底子薄、基础差,在音乐高考中与城市考生有较大差距。如何有针对性地对农村高中考生开展视唱练耳教学,提高他
如何提高学生的作文水平,使学生在语文考场上攻城掠地、金榜题名?纵观中高考的高分作文,选材和主旨的提炼大都来源于对生活的感悟,对生命的观照,对人生的思索.如何在作文教学
给人一碗水,自己必须有一桶水,这是对教师知识拥有量的一个比喻.为了完成教学任务,教师必须具备丰富知识,语文教师甚至应该是一个“杂家”.在学富五车的同时,教师们应该重视
通过对幼儿剪纸教学活动的实践,幼儿阶段开展民间艺术教育,不仅是可能的,也是可行的.民间艺术教育能促进幼儿情感、态度、认知、个性等多方面的发展,尤其是在培育民族情感和
随着和经济的不断发展,建筑工程的规模也在不断扩大和发展,混凝土施工技术也得到了广泛的使用和推广.本文主要就混凝土施工技术进行介绍,并结合笔者的工作经验进行分析,提出
在经济高速发达的今天,现代住宅已不是计划经济时代的仅限于满足居民居住空间的场所,而是同时满足物质,精神两方面要求的空间.本文结合了笔者多年的工作经验针对建筑设计中存
蒙古族传统家庭教育内容丰富,方法独特,功能有效。本文列举了蒙古族传统智力开发教育,如刺激感官来进行智力开发;用艺术的熏陶来实现智力的起步;使传统游艺来实现孩子的智力