【摘 要】
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移动学习文本教学资源建设,除了技术方面应该解决的问题,还应在教学内容的编排上坚持适时、适度等原则。适时,就是要与时俱进;适度,就是要围绕教学目的展开。尤其要注意的是:首先,形
【基金项目】
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本文系陕西广播电视大学2013年度科研立项课题《移动学习的文本教学资源建设研究》的研究成果(项目编号:13DJ-B23).
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移动学习文本教学资源建设,除了技术方面应该解决的问题,还应在教学内容的编排上坚持适时、适度等原则。适时,就是要与时俱进;适度,就是要围绕教学目的展开。尤其要注意的是:首先,形式要灵活,以语言文字为主,配以必要的音像、画面等元素。其次,文本资源建设中的资料需要有针对性,要与学生的认知水平、生活经验相符。
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