长三角学校网络结对活动是以信息化为主要内容和载体，在教学、教研和学校管理方面建立起研究的共同体，进行资源共享、方法共享、成果共享的协作，通过网上和网下的交流活动，努力发挥三地学校的特色和优势，既促进长三角区域教育信息化创新发展，又促进区域内城乡教育均衡发展。一年来，首批结对学校通过论坛、QQ群、博客、数字校园、电子邮件、网络视频等手段，在学校管理、教育教学、教育科研和教育服务等各方面进行无障碍的交流、沟通，互相学习借鉴对方学校的优势特色，实现智慧共享、资源共享，力求相互促进、良性互动，共同提升了教育教学质量和管理水平。参加网上结对活动的学校大部分是三地的优质学校，教育管理和教学水平高，教师信息化素养好，这种“强强互动、高端起步”的做法本身就是一种创新，结对学校更容易相互启迪、激发火花，合作探索的成果具有更强的引领性和更好的示范性。