【摘 要】
：
加拿大加阳缓释肥料（包膜氮肥）是一种颗粒形态肥料，通过在水稻作物上的田间示范试验，校验其在大田中的应用肥效和经济效益，为该肥料的推广应用提供科学依据。结果表明：加阳缓释肥料
论文部分内容阅读
加拿大加阳缓释肥料（包膜氮肥）是一种颗粒形态肥料，通过在水稻作物上的田间示范试验，校验其在大田中的应用肥效和经济效益，为该肥料的推广应用提供科学依据。结果表明：加阳缓释肥料能提高肥料利用率，70％的加阳缓释肥料与30％尿素比推荐施肥的肥料利用率提高8．0％～9．0％，效果也好于100％的加阳缓释肥料，水稻增产7．4％。
其他文献
我国基础教育课程改革已经启动多年，新课程理念正在迅速走进校园，新课程要求改变传统课程实施过程中强调学生接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生学习过程中主动参与、乐于探究、勤于实践、合作交流。教师在教学过程中应积极构建科学的课堂教学模式、发挥学生的主体作用，提高学生兴趣、培养创新精神和实践能力、养成良好的体育习惯、从而更全面的提高学生素质。 一、优化课堂教学模式 在中学体育教学中，
<正> 目前,学术界正在探讨社会主义经济改革的理论,提出了计划调节和市场调节相结合的论点。我认为,首先必须解决社会主义生产的社会形式问题,否则难以解放思想,打破框框,选择良方。一社会主义生产的社会形式是什么?社会主义到底是不是商品经济社会?半个多世纪以来,理论与实践两方面都没有解决。理论上的反复和实践上的摇摆,使我们蒙受经济上和政治上的损失是巨大的。历史的经验应该汲取。在苏联,十月革命胜利后就产生了鄙视、否定和排斥商品经济的理论思想。当时有
一我的父亲王世英(1905—1968年),字子杰,山西洪洞人,是1930年代中共中央特别行动科重要成员。1933年2月,任中共上海中央执行局军委委员,负责情报部。1934年后任代理书记,主
目的:观察优哺乐口服液对促进乳汁分泌的疗效.方法:产后口服优哺乐100 mL,每日2次.结果:产后口服优哺乐口服液明显使泌乳时间提高,乳汁的分泌量增加,可提高母乳成功率.结论:
班级管理工作需要“智慧”。担任班主任的十四年,我积累了较为丰富的实践智慧。我把这些实践智慧归纳为三个“锦囊”。记住姓名记住你刚接手新的班级,不到一个星期我就可以把
自高中新课程改革以来，研究性学习走进了我们的视野。研究性学习的目的在于改变学生以单纯接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会，最终达到培养创新精神和提高实践能力的目的。研究性学习是落实新课改自主、探究、合作学习方式的有效途径，需要我们不断实践不断整合到教学实际中，以便发挥其应有的作用。目前教学实际中，研究性学习的实际操作过
发展环境优劣直接关系到一个地区的经济发展和社会进步，好的发展环境可以促进经济增长，差的发展环境会阻碍经济发展。通过前阶段“优化发展环境，促进跨越发展”活动的强力推进，黔江区经济发展环境得到明显改善，但同时也还存在一些影响发展的突出问题。为此，我通过调研，认真剖析了影响我区发展环境的主要问题，并对进一步优化发展环境提出对策建议。 一、存在的主要问题 （一）思想观念滞后。一些行政管理和执法部门存在
为探明配方肥与水稻产量的关系,采用小区试验研究了水稻产量及经济性状的影响.结果表明：配方施肥尿素（含N 46.4％）405kg/hm2、普钙（含P20516.0％）750 kg/hm2、氯化钾（含K20 60.0％）180 kg/
<正> 概念的辩证性的研究,不仅在辩证逻辑中有着极其重要的地位,而且对于推动思想解放、学术讨论也有现实意义。人们的认识过程是一系列概念形成的过程,每一个概念都是人们认识世界的支撑点。辩证逻辑和形式逻辑都以概念为其研究的出发点,概念是构成逻辑大厦的砖石。辩证逻辑的概念特征和形式逻辑的概念特征有本质的区别。形式逻辑主要是研究概念“量”的方面,它把概念当作现成的和稳定的对象来研究,不研究概念的产生、发展和转化。辩证逻辑则在“一切概
近年来,尖锐湿疣在我国迅猛增加,发病率仅次于淋病[1].本病治疗方法很多,但易复发.本文就干扰素在预防尖锐湿疣复发中的作用进行初步探讨.1 资料与方法1.1 一般资料 58 例中,