【摘 要】
:
数学直觉思维是人脑凭借已有的经验知识、能力、智慧,不受逻辑规则的限制,根据一定的意向,从整体上对数学对象作敏锐想象与迅速判断,直接领悟、把握数学对象及其规律的一种思维形
论文部分内容阅读
数学直觉思维是人脑凭借已有的经验知识、能力、智慧,不受逻辑规则的限制,根据一定的意向,从整体上对数学对象作敏锐想象与迅速判断,直接领悟、把握数学对象及其规律的一种思维形式,它类似于猜想,它表现为灵感、顿悟。就如同古诗中所描述——“山重水尽疑无路,柳尽花明又一村”;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”科学史表明,许多重大的科学发展都得益于直觉。
其他文献
深入研究并分析电气工程及其自动化存在的问题,借助科学化措施降低问题发生的几率,能够不断强化电气工程及其自动化的应用质量与效果,并不断拓展实际应用的范围.在这种情况下
在我家不远处,有一个卖米糕的小贩。他长得不高不胖,有着一张爱笑的脸。不管来人买不买米糕,他总是面带微笑。
对于学生而言,初中阶段是其非常重要的一个时期。在这一时期,引导学生形成乐观积极的思想,关注学生学习和生活的班主任也肩负着极其重要的责任。然而,只有在班主任与学校、家
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿要“生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力”.家庭是幼儿生活和学习的第一场所,家长是幼儿的第一任老师,也是幼儿园的重要合作伙伴
何为学困生,顾名思义,就是在学习上有困难的学生。通常情况下,学困生的智力都属于正常单位,但是由于各种各样的原因导致他们的真实学习情况与当前语文教学的实际需要存在着一
人口老龄化的严峻让我国老年人性问题日益暴露出来,由老年人性问题带来的社会问题也愈发严峻,但老年人性问题解决过程中还面临着诸多困境,针对这些困境为老年人性问题提出相
《语文课程标准》提出:“口语交际应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达、应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.”随着时代的不断发展,现代社会的发展
很久很久以前,森林里住着许多小动物,它们每天一起生活、一起游戏,过着幸福美满的生活。
阅读作为一种社会现象,有它自身的功能,有它存在的价值。阅读可以学习知识,可以获取信息,可以得到精神上的享受。喜欢阅读,学会阅读,终生阅读,是一个现代人所应具备的基本素质。而阅读教学中阅读,对学生来说,是一个学习理解语言,掌握阅读方法,吸取知识,提高认识,发展思维,丰富思想感情的过程。阅读教学在小学语文教学中占有举足轻重的地位,阅读教学的质量,在很大程度上决定着整个语文教学的质量,阅读教学则是最直接
一天,妈妈给我买了一双红靴子,红靴子上有一朵大红花,真漂亮呀!我迫不及待地想穿上它们,可妈妈拦住我,说:“有一个条件,你要一个月不友脾气,这双靴子就是你的。“我勉强答应了。