如何培养学生的数学直觉思维

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数学直觉思维是人脑凭借已有的经验知识、能力、智慧,不受逻辑规则的限制,根据一定的意向,从整体上对数学对象作敏锐想象与迅速判断,直接领悟、把握数学对象及其规律的一种思维形式,它类似于猜想,它表现为灵感、顿悟。就如同古诗中所描述——“山重水尽疑无路,柳尽花明又一村”;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”科学史表明,许多重大的科学发展都得益于直觉。
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