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人体解剖学PBL教学法的运用与思考
人体解剖学PBL教学法的运用与思考
来源 :山西医科大学学报:基础医学教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zkc19890314
【摘 要】
:
PBL教学方式具有提高学生学习兴趣,增强学习能力等优点,是国际现代解剖学教学改革的核心.在实际运作中,也发现课堂上应用PBL的不适当之处,并提出解决的方法.
【作 者】
:
王军
柏树令
王鲁建
李瑞
王振宇
佟晓杰
【机 构】
:
中国医科大学解剖学教研室
【出 处】
:
山西医科大学学报:基础医学教育版
【发表日期】
:
2005年5期
【关键词】
:
人体解剖学
教学改革
PBL
【基金项目】
:
美国中华医学会资助项目
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PBL教学方式具有提高学生学习兴趣,增强学习能力等优点,是国际现代解剖学教学改革的核心.在实际运作中,也发现课堂上应用PBL的不适当之处,并提出解决的方法.
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