浅谈小学语文课后作业的有效性

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如何才能有效地设计学生作业并在实践上进一步落实新课标精神,真正让作业最大限度地拓展学生发展空间,发挥它的有效作用,体验作业的快乐呢?一、积累性作业知识就得积累,尤其是学习语文,需要知识更多更复杂的探索积累。新课程目标要求自己积累各类名言警句、成语、诗句、谚语、俗语和课文中的精彩段落、优美词语,以及在生活中获得的语言材料课外阅 How can we effectively design students ’homework and further implement the spirit of the new curriculum standard in practice so as to let the homework expand students’ development space to the maximum extent, exert its effective function, and experience the joy of homework? First, accumulated homework knowledge must be accumulated , Especially learning Chinese, need to know more and more complex accumulation of exploration. The goal of the new curriculum requires that we accumulate a variety of famous aphorisms, idioms, poems, proverbs, proverbs and wonderful passage in the text, beautiful words, and the language materials in our life extracurricular reading
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