【摘 要】
：
幸福的课堂是以生为本的师生平等对话的课堂,两者之间能进行平等的精神交流。学生是学习活动的主体,在课堂上可以张扬个性,展现创造力;可以畅所欲言,发表自己的看法。当老师
【机 构】
：
浙江省宁波市鄞州区东钱湖镇中心小学,
论文部分内容阅读
幸福的课堂是以生为本的师生平等对话的课堂,两者之间能进行平等的精神交流。学生是学习活动的主体,在课堂上可以张扬个性,展现创造力;可以畅所欲言,发表自己的看法。当老师和学生的心灵达到真正的沟通时,学生就感受到了学习的幸福,从而自主学习,教学效果就凸显出来,学生的语文素养就得到了实质性的提高。
A happy classroom is a classroom where students and teachers are equal and have an equal spirit of exchange. Students are the main body of learning activities, in the classroom can be publicized personality, to show creativity; can speak their mind, express their views. When the teacher and the student’s heart reach true communication, the student feels the happiness of learning, and thus learns autonomously, the teaching effect becomes prominent, and the student’s Chinese literacy has been substantially improved.
其他文献
本文给出了一种新的准最优制导规律,它采用有相位超前补偿的比例导引法。制导增益、相位超前和最大相位超前量出现时的频率是根据导弹和目标的动态延迟来确定的。准最优制导
英国费朗蒂公司正在与美国麦克唐纳·道格拉斯飞机公司商讨,将其新式的“兰母狐”(Blue Vixen)多模脉冲多卜勒雷达安装在AV—8B型“高级鹞式”飞机上,以提供一种可销售给较
鱼雷被用作海战武器,已有一百多年的历史。第二次世界大战末期,人们根据声波能在水中传播的原理,研制成一种能自动发现并跟踪敌舰的鱼雷,叫做“自导鱼雷”。这种鱼雷不是用
MBB公司正在进行军用系统的先进技术研究与开发规划,其中包括战术高能激光器和电-光及红外成象敏感器等。 据美国、西德的政府官员透露,MBB正在从事欧洲最先进的技术研究。
李新家指出,我们应充分认识到知识经济时代商品体系的扩大和价格领域的拓展。商品体系的扩大主要是因为各类服务型产品和无形资产成为商品,因而价格领域也扩大到了无形服务
知识经济强调经济发展将主要依赖于知识的发现、传播与创新应用，但在一个国家中知识能否成为发展的主要动力则取决于这个国家的领导与大众对待知识（尤其是科学技术）的态度甚至整
似乎,这是个计较的时代,分秒必计较、丝缕必计较、颗粒必计较、毫厘必计较……为此,行道必争、薪水必争、职位必争、名誉必争……惟缺包容。为什么要包容?古人说得多好啊。潘
斗转星移,时光流淌,历史的巨轮把我们载入甲午年七月。明顾宪成撰联:“风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心”。让我们打开七月的鸿篇巨著,细细品读
E.Brookner 1931年4月2日出生在美国纽约州布鲁克林,1953年,他获得纽约市立大学电气工程学士,以后又分别于1955年和1962年获得纽约市哥仑比亚大学电气工程硕士和博士学位, 1
今年76岁的王景亮老人原是太钢的一名职工。退休后,他回到了家乡太原市小店区刘家堡乡河滩村生活。为了村办企业,他曾经辞掉高薪工作回村服务;村里为村民安装自来水,经费有困