小学语文经典诵读教学的现状与对策

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:iamfly2000
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小学语文经典诵读教学可以让小学生对中华民族文化有一个更深层次的了解,小学生正处在身心快速发展阶段,在这一时期引导学生熟悉我国经典文化,不仅可以突出语文学科的人文性特点,还能激发学生的学习兴趣和学习潜能,帮助学生积累写作素材,塑造学生健全的人格,更重要的是能够将中华民族经典文化传承和发扬下去,具有十分重要的意义和作用.
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