【摘要】 目的：检测慢性阻塞性肺病（COPD）患者急性肺炎链球菌感染后支气管肺泡灌洗液（BALF）IL-22的含量，并探讨其临床意义。方法：采用酶联免疫吸附试验（ELISA）检测30例急性肺炎链球菌感染的COPD患者（COPD组）和15例急性肺炎链球菌感染性支气管炎（SP）患者（SP组）BALF上清中IL-22的含量，并对10例患者进行了治疗后跟踪检测，另选取15例健康志愿者作为健康对照組（HC组
一、讲谈——接受式传统历史教学模式以“组织教学——复习旧课——讲授新课——巩固新课”四个环节为结构顺序。它的优点是方便了人们对历史教学活动过程的准确把握，有利于历
风力发电具有不确定性，且短期／超短期预测精度较低，其大规模并网给电力系统调度带来了新挑战。综合考虑风电场预测出力分布在小概率情形下是不准确的，且风电场实际发电功率应受系
目的：探讨乳腺癌钙化灶特点与人表皮生长因子受体-2（c-erbB-2）、孕激素受体（PR）及雌激素受体（ER）的表达水平之间的关系。方法：观察100例乳腺癌患者X线钼靶摄影片中钙化灶的特点,采用
目的： 观察康复护理对关节镜下微骨折技术治疗膝骨性关节炎的效果.方法： 选取2014年12月-2016年12月来本院行关节镜治疗的140例膝骨性关节炎患者展开回顾性分析,采用随机数字表
每学期末我县都要组织统一的教学质量检测,然后组织教师统一阅卷。我们在阅卷当中发现了几个带有共性的问题,下面就此谈谈我们的一些想法: 试题一:王叔叔家地面到屋顶高3米,王叔叔高1米80厘米,他站在地面举手能摸到2米10厘米的高度,他要修灯,至少要加多高的桌子?(120厘米) 试题二:某包装箱长0.2米,宽5分米,高12厘米,做一个这样的包装箱至少要用多少平方分米的硬纸板?(126.8平方分米)
推行产学合作教育，不仅是高等职业教育适应时代发展要求的必然回应，也是世界高等教育改革的必然趋势。民办高职是高等职业教育的重要组成部分，在推动高等教育大众化和高等职业教
比例思想是函数思想在小学数学中的渗透。对于六年级的学生,如果能够引导他们用比例思想分析问题的数量关系,那么就可以拓展他们的思维空间,从而提高他们运用数学思想方法解决实际问题的能力。一般来说,存在以下关系的问题宜于用比例方法来解决。 一、两个数量的积等于另两个数量的积 基本的数量关系式是:若A×B=C×D,则A∶C=D∶B。 如:某人承包一项工程,每个工人每天的工资正好与工人的人数相同。如果减
备好课是上好课的基础和前提，集体备课是保证教研组内每一位教师上好课的必要条件。几年来，我们坚持开展集体备课活动，对集体备课活动进行规范化管理，取得了事半功倍的效果。在收
1病例资料患者,男,50岁,汉族,农民,因“反复发热1月余”入院。患者于2012年4月份因淋雨“感冒”后出现全身乏力、肌肉酸痛,发热,体温最高达39.4℃,以下午、夜间发热为主,无明