【摘 要】
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＂诗毋离志,乐毋离情,文毋离言。＂自古以来,音乐就是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,它通过熏陶感染,潜移默化地影响人们的心灵。新的音乐课程改革确立以审美为核心的
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＂诗毋离志,乐毋离情,文毋离言。＂自古以来,音乐就是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,它通过熏陶感染,潜移默化地影响人们的心灵。新的音乐课程改革确立以审美为核心的教育理念,其目的在于丰富学生的情感体验,培养学生的审美能力。它通过建构审美心理结构来陶冶心灵塑造人格,使生活变得丰富多彩,使人类变得文雅和充满爱心,这就是音乐教育的审美价值观。
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