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小学教育以继承和发扬中华民族的传统美德礼仪教育为基础依据,用国内外文明礼仪教育成果为基本理论,理解礼仪教育核心概念并有效运用于班级教育管理,积极进行班级管理中礼仪教育的实践探索,形成基本的学生品行教育模式和德育教育方法,取得有效的学校教育效果。
小学班级管理中礼仪教育实践的探索
【摘 要】
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小学教育以继承和发扬中华民族的传统美德礼仪教育为基础依据,用国内外文明礼仪教育成果为基本理论,理解礼仪教育核心概念并有效运用于班级教育管理,积极进行班级管理中礼仪
【机 构】
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重庆市云阳县民德小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2015年12期
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