《纨袴少年》的文化解读

来源 :国外文学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zkk81950868
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
冯维辛的喜剧《纨少年》是俄国 1 8世纪文学发展史上一部十分重要的文学作品。本论文重点在于将原作置于具体历史文化语境中 ,对原作的主题、人物形象塑造、创作原则与写作风格、以及分析评价原则和方法加以探讨 ,试图解释对作品评价中普遍存在的文化误读现象。论文作者认为 ,该作品有别于严格意义上的喜剧 ;作品中所运用的古典主义创作原则和方法是作品的艺术特征 ,而非艺术缺陷 ;作品中所涉及的教育主题与社会批判主题同样重要 ;正面人物形象的成功性并不亚于反面人物 ;最后 ,对作品分析评价不能脱离对具体文化语境的认识。
其他文献
罗迪·多伊尔是当代爱尔兰最杰出的后现代小说家之一.他擅长用戏谑的笔调描述痛苦的事物,制造出黑色幽默的效果,从而挑战宗教信仰等宏大叙事.他的作品多采用非情节化的叙述结
本文以喜马拉雅山区周边多个民族的歌谣为个案,对原始宗教活动中的歌谣唱诵做了仪式性的分类,指出原始宗教仪式中的咒语、祈祷语和颂神词是人类诗歌的起点。 Taking the fol
从方法的角度讨论古代农民家庭经济研究中需要留意的事项包括:区分农民家庭类型,需要对农业佣工和平民地主加以关注;对于古代政论家所遗留的农民家庭经济史资料宜于谨慎利用;
《全宋诗·黎廷瑞诗》在整理中的标点及校勘尚有若干问题,作为献疑,归纳为15条,以供讨论。其中包括整理时因工作底本(《四库全书·鄱阳五家集·芳洲集》)之误,点校者不察,沿
陀思妥耶夫斯基小说中充满着犯罪问题,但他之引入犯罪问题与传统侦探小说在艺术功能上有着本质区别,前者为人物心理分析营造特定情势,后者则是诱使读者进入文本的"圈套";二者
目的 探索综合认知训练对社区老年人大脑认知功能的影响及其可能机制.方法 将上海市某街道社区49名老年人(年龄≥70岁)按配对原则分为认知训练干预组(以下简称干预组,27名)和
文献资料的搜集与研究是社会科学研究的基本工作之一 ,在此坚实基础上产生的成果更有可能是较为科学的。发生于五四新文学运动的中国现代文学是一个“年青”的学科 ,资料年代
文献资料的搜集与研究是社会科学研究的基本工作之一 ,在此坚实基础上产生的成果更有可能是较为科学的。发生于五四新文学运动的中国现代文学是一个“年青”的学科 ,资料年代
自然主义文学潮流和自然主义诗学是 1 9世纪后期欧洲科学技术大发展、科学思想深入人心的文化语境下产生的文学理论和实践 ,而那时正是欧洲自文艺复兴以来新兴社会的“现代性
从风格而言,陶潜和多恩根本不能相提并论,但是,他们在经典化的形成过程中却极为相似.本文旨在考察他们的作品从边缘走向中心的过程中,意识形态、主流诗学和赞助人所起的作用,