从互动语境看揣测义副词“搞不好”的话语功能

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口语中高频使用的副词“搞不好”可用于表达言者对所述命题的主观揣测,因此本文从互动语境视角出发,以语境模型理论为基础,通过交际主体的经验、知识、信念等心理表征探究自然口语会话中“搞不好”的特定话语功能,即强化低频信力、标记临界可能、申明偶合意念、平衡信息量级和提请听者对所述揣测予以重视并相信,以助推言者提示、劝慰和警告意图的实现。
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