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目前,各中小学广泛开展以计算机和网络技术为主的信息技术教育,培养学生对信息技术的兴趣和意识,使学生掌握计算机基础知识、操作技能和实际应用,进一步激发学生的学习兴趣、增强信息意识和创新意识、有效培养学生对信息的收集、处理、应用和传输的能力,培养学生的自学能力和创造能力。然而作为一名信息技术教师,在新课程改革的大背景下,该如何把信息技术知识既深入又活泼生动地教给学生,学生又该如何学习信息技术,究竟采取怎样的课堂教学方法,以提高有限时间内的课堂效率,很值得我们研究。